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martes, 9 de abril de 2013

Reunión Clásicos 2


El NTF ha sido seleccionado para participar en la primera convocatoria de La Incubadora, un Laboratorio de creación escénica organizado por el Corral de Comedias de Alcalá de Henares y que pretende apoyar y difundir nuevos proyectos escénicos.
Nos permite seguir investigando y al mismo tiempo mostrar resultados de ese “working progress” que se inició con el Seminario “Qué hacer con los clásicos hoy…”, con el apoyo de la Compañía Nacional de Teatro Clásico, impartido por José Sanchis Sinisterra en el que participaron directores, actores, actrices y dramaturgos para trabajar conjuntamente en torno a varias propuestas y a quince parámetros de intervención sobre los textos clásicos que nos propuso José.
El seminario dio lugar a una muestra final que presentamos al público y donde contamos además contamos con la presencia de Helena Pimenta, directora de la CNTC.
En el seminario trabajamos tres textos, principalmente: “El viejo celoso” de Cervantes. “Los cabellos de Absalón”, de Calderón. Y “Lo fingido verdadero”, de Lope. Para la Incubadora hemos decidido centrarnos en torno a ·Los cabellos de Absalón”.
Estamos por tanto inmersos en la fase de "incubación" para presentar otra muestra al público, los próximos 24 y 25 de mayo, ya que el Corral de Alcalá ha propiciado un encuentro activo entre público, creadores, productores y programadores.
En las primeras sesiones se plantearon las ideas iniciales que han puesto en marcha el proceso de creación, sin dejar la permanente revisión de las ideas del seminario.
Queremos priorizar el tipo de teatralidad, plantear trasgresiones sobre la narración de la historia y preguntarnos si en la propuesta escénica, que deberá tener una duración máxima de media hora”, debe primar como primer planteamiento que el público conozca el desarrollo de la historia o no. Para ello hemos recuperado un personaje que utilizamos en la muestra anterior, entonces llamado Pie de página, y que este caso podría estar representado por un rabino. Nos planteamos como reflexión si en realidad no se trata tanto de contar "Los cabellos de Absalón" en un tiempo tan limitado, como de jugar teatralmente con la excusa del texto de Calderón.
   Una propuesta avanzada ya en las primeras sesiones se dirigió en la línea de dar protagonismo, en la tercera jornada, a las mujeres, teniendo en cuenta que esta obra precisamente está cargada de personajes masculinos. No queremos obviar las claras referencias, arcaicas, al conflicto entre Israel y Palestina, están en el proceso creativo. Vamos a trabajar con fragmentos de las tres jornadas y para la tercera nos planteamos que los personajes sean interpretados por mujeres.
Esta idea generó nuevas ideas. Nos planteamos que esa presencia de las mujeres en el texto de Calderón, incluso podría quedar más integrada en la propuesta general: jugar con la presencia desde la primera jornada, como personajes que “habitan” el espacio del teatro, con diferentes funcionalidades dentro del espacio masculino, y que poco a poco se fueran incorporando a través de las acciones de las distintas escenas.
Las mujeres irán invadiendo el espacio teatral, desde la cotidianidad, hasta pasar a representar a los personajes. Nos planteamos también que varias actrices podrían encarnen a Tamar y ofrecer diferentes aspectos de la misma.

Por tanto esa idea fluye, invadir un espacio de violencia generado por los personajes masculinos, en el que, además, subyace la idea de no violencia y de “pacificación” desde el universo femenino.
Se están realizando intervenciones en el texto, hemos trabajado el análisis métrico de la obra, y seguimos avanzando, nos vemos en La Incubadora, aunque os seguiremos contando.

Kike Torres

Reunión de Clásicos


Normalmente, las actualizaciones que solemos encontrar en los montajes de Teatro Clásico consisten en mutilar el texto, cambiar algunos términos o modificar el vestuario y la escenografía. Pero, ¿Qué podemos hacer con los textos clásicos hoy? ¿Qué queremos contar? ¿Cómo? 

En octubre de 2012 emprendimos esta aventura con el Maestro Sanchis, un Seminario muy interesante, que contó con la colaboración de la Compañía Nacional de Teatro Clásico y que finalizó con una muestra  para su directora, Helena Pimenta, el pasado mes de enero en el local de ensayo de la compañía. Trabajamos tres textos: "El viejo celoso" de Cervantes, "Los cabellos de Absalón" de Calderón y "Lo fingido verdadero" de Lope. 



Han sido tres meses de trabajo fascinante, donde a través de los 15 parámetros de intervención sobre el texto clásico, elaborados por José  Sanchis Sinisterra, los participantes, (actores, autores y directores), nos dedicamos a crear "perversiones" de todo tipo sobre estos textos. Ha sido realmente divertido, variar puntos de vista de los personajes, crear nuevos subtextos, introducir diferentes acciones físicas, personajes "pié de Página", eliminar el carácter enfático del verso, variar parlamentos...  entre otras muchas cosas. Ejercicios de donde han salido versiones y propuestas de todo tipo.

Ahora nos enfrentamos a otro nuevo reto. Con la intención de dar continuidad al Seminario, algunos de los participantes decidimos reunirnos con José y Ana Belén para seguir trabajando posibles vías de investigación, en torno nuestros clásicos. Y en ello estamos. 
 A finales de enero decidimos presentar con la Corseteria NTF una propuesta  para el proyecto La incubadora De Alcalá de Henares, bajo el Título" Absalón en la franja. Deconstructing Calderón". Un laboratorio de creación escénica, sobre textos clásicos.

 A finales de marzo nos han dado la grata noticia de que finalmente hemos sido seleccionados para la muestra, que se hará durante los días 25 y  26 de Mayo en el Corral de Alcalá. En estos momentos, intentamos dar forma a nuestra propuesta, son muchas las ideas que están apareciendo, estamos en pleno proceso de" incubación", ya os seguiré contando.

Quiero terminar esta primera incursión en el blog comentando lo necesario, y lo importante que es tener un espacio como La Corsetería-Nuevo Teatro Fronterizo para nuestra profesión. Un espacio de encuentro, de conocimiento, de investigación, de aprendizaje, de compromiso... Un lugar lleno de cómplices maravillosos, donde el estímulo y la motivación son una constante.

Puchi Lagarde